Διάβασα την δήλωση (14/3) της Υφυπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου, σχετικά με τις νέες συνενώσεις σχολικών μονάδων. Όπου λέει: «Ενώνουμε τα σχολεία μας. Ενώνουμε το εκπαιδευτικό μας δυναμικό, προς όφελος των μαθητών μας. Η αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δυναμικού δημιουργεί εύρωστες εκπαιδευτικές μονάδες, που μπορούν να εφαρμόσουν όλες τις καινοτόμες δράσεις του Νέου Σχολείου. Εκεί όπου οι συνθήκες επιτρέπουν την ασφαλή και χωρίς ταλαιπωρία μεταφορά των μαθητών, ενώνουμε τα σχολεία, διατηρώντας όμως τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη, όπως ισχύει και σήμερα».
Το τελευταίο χρονικό διάστημα υπάρχει αναβρασμός και έντονη ανησυχία στο χώρο της εκπαίδευσης στο Βόρειο Αιγαίο για σοβαρά προβλήματα που έχουν ανακύψει, τόσο στη λειτουργία του Πανεπιστημίου Αιγαίου, όσο και με τον επικείμενο Καλλικράτη που έχει προαναγγείλει το Υπουργείο Παιδείας στο χώρο της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Επιτροπή ελέγχου καταλληλότητας και επιλογής χώρων ανέγερσης και στέγασης σχολικών μονάδων, από στελέχη του ΟΣΚ και τοπικούς παράγοντες, επισκέφτηκαν το Δ/Δ Αγίου Πολυκάρπου του Δήμου Ραχών Ικαρίας όπου προγραμματίζεται να ανεγερθεί Μονάδα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τα Δ/Δ Παλαιοκάστρου και Μαραθοκάμπου Σάμου όπου πρόκειται να ανεγερθούν Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο αντίστοιχα.
Σε λήξη της κατάληψης του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγίου Ραχών αποφάσισε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μετά την απόφαση του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων να αναθέσει την μέριμνα για την επισκευή του Σχολείου στην ΟΣΚ Α.Ε και να εγκρίνει τη διάθεση πίστωσης 80.000 ευρώ γι’ αυτό το σκοπό.
Κάλεσμα Λαϊκής Συσπείρωσης Ικαρίας σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές
Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες, αγαπητοί γονείς, εκπαιδευτικοί,
Αυτές τις μέρες που ανοίγουν τα σχολεία γίνεται από την κυβέρνηση μια συστηματική προσπάθεια «πλύσης εγκεφάλου» για τις αλλαγές στην εκπαίδευση και το λεγόμενο «νέο σχολείο».
Το σχολείο πράγματι, είναι ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα στη ζωή μιας οικογένειας εργαζομένων. Κι αν ειδικά φέτος , στον αστερισμό του αντιλαϊκού μνημονίου, τα χρόνια προβλήματα παίρνουν εκρηκτικές διαστάσεις (τμήματα χωρίς εκπαιδευτικούς, πολυπληθή τμήματα των 30 μαθητών, ακατάλληλα και επικίνδυνα σχολικά κτίρια, πενιχρή χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών κ.α.) τα χειρότερα έρχονται!